科技创新在中国式现代化建设中居于核心位置。本文分析了中国现有创新理论学科体系建设滞后、组织体系被边缘化、知识体系缺乏系统性、战略性和自主性等现状。近年来美西方发起的科技战影响了全球技术链条和产业链条的安全，说明科技创新不仅事关新知识创造和新产品开发，还涉及后发国家的生存权和发展权，现有创新理论对此认识不足。本文提出要高度重视建立和发展中国创新战略学学科，并对创新战略学的内涵、特征和发展重点进行了分析。本文建议创新战略学要聚焦“国家创新能力”理论研究、重视学科交叉融合、讲好中国故事，建议在中国学科体系中新增一门一级学科“创新战略学”。

美国2025财年联邦机构研发优先领域备忘录要点及启示

党的二十大报告提出，坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位，完善科技创新体系，加快建设科技强国。建设世界科技强国是一个复杂系统，涉及方方面面、林林总总，有时难以理出头绪。笔者建议采用5W1H（Who、Where、When、What、Why、How）的方法，从六个角度分析和讨论其中的基本战略问题，试图把复杂问题简单化、清晰化，更好地认清问题的实质。

“大科学”时代到来之后，科学研究工作受外界因素影响增大，科研成果的客观性受到怀疑，与科学相关的公共政策也遭遇了合理性危机。为了监督科技精英，20世纪70年代以来在发达工业国兴起了倡导公众参与知识生产和政策讨论的公众科学运动。但该运动仍然存在公众难以构建假说、公众科研水严低和公众难以保持客观公正态度等三重因境。

善于运用战略思维谋大局是对领导者的基本要求。大局谋划包含“形、势、情”三要素，周期方法是其中重要的一点。从方法论的角度来看，周期方法属于定性分析的范畴，具有伴随发生模式的特征，这给探究事务之间的因果性提供了充足的空间。人们对自然界周期运动的抽象认识和理论阐释都表明其呈现出周期性。经济同期、人口周期、战争周期的发现与研究，也表明人类社会历史的发展具有一定周期性。通过对周期规律的研究，可以超越当下的场景，能够定性地从多个相对性的维度更加深入地理解战略实践，有助于把握战略目标的优先次序和事态发展的拐点。 加深入地理解战略实践，有助于把证战略日标的优先次序和事态发展的拐点。